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    重庆自学考试网> 试题题库列表页> 一个概念可以从哪四个方面进行分析?( )

    2021年学前教育心理学卷3

    卷面总分:     试卷年份:2021    是否有答案:   

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    试题序号

    一个概念可以从哪四个方面进行分析?( )

    • A、概念内涵、概念外延、概念内容与概念形式
    • B、概念名称、概念因素、概念表述与概念本质
    • C、概念内容、概念形式、概念事例与概念特性
    • D、概念名称、概念例证、概念属性与概念定义
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    幼儿教育心理学研究的原则是。

    从教师的教学组织方式来培养幼儿的创造性的方法包括( )

    • A、向幼儿传授学习的方法、游戏的方法与创造的方法
    • B、向幼儿传授记忆的方法、学习的方法与创造的方法
    • C、向幼儿传授听课的方法、游戏的方法与学习的方法
    • D、向幼儿传授创造性地解决问题的技能与技巧、创造性的审美活动方法与提问的方法

    目前对创造力和智力的关系较为一致的看法是( )

    • A、智力高者必定有高创造性
    • B、高创造性者智力未必高
    • C、高智力是高创造性的必要而非充分条件
    • D、高智力是高创造性的充分必要条件

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